Ketika anak memiliki masalah belajar

Ketika anak memiliki masalah belajar
Ketika anak memiliki masalah belajar

Anak Anda makan semuanya berjalan seperti Bambi, adalah cerdas, ramah, memiliki kesehatan dan baik dalam segala hal, sampai dia pergi ke sekolah dan tiba-tiba, tanpa tahu mengapa, mulai memiliki masalah. Dia tidak memiliki masalah dengan adaptasi atau perilaku. Anak Anda memiliki kesulitan belajar. Dan bahkan jika Anda anak masih yang paling indah di dunia, Anda harus membantunya mengendalikan masalah ini.

Bagaimana masalah belajar mempengaruhi anak-anak

Seorang anak dengan masalah belajar memiliki kesulitan dengan keterampilan membaca, ejaan, mendengarkan, berbicara, penalaran dan matematika. sprei waterproof bandung Itu tidak berarti bahwa seorang anak memiliki semua kesulitan ini. Masalah bervariasi menurut anak-anak. Atau apakah itu berarti bahwa anak-anak dengan masalah belajar malas atau tidak jelas. Apa yang terjadi adalah bahwa otak mereka memproses informasi dengan cara yang berbeda. Masalah biasanya mulai dikenal dari usia 5 ketika anak-anak bersekolah. Hal ini diperlukan untuk membedakan masalah tertentu untuk belajar dari mereka yang bertahan tahun demi tahun. Ketika kesulitan belajar berlangsung Anda dapat meminta untuk evaluasi oleh sekolah untuk mengkonfirmasi apakah anak memiliki masalah belajar atau tidak.

Tanda-tanda yang menunjukkan bahwa anak kami memiliki masalah belajar

Ada tanda-tanda yang dapat membuat orang tua curiga bahwa anak-anak mereka memiliki masalah belajar. Lebih dari tanda-tanda adalah profil dasar dari seorang anak dengan kesulitan ini:

1-kesulitan pemahaman dan berikut tugas dan petunjuk.

 

2-kesulitan asimilasi dan mengingat apa seseorang mengatakan hanya kepada Anda.

3-kesulitan Mastering dasar membaca, ejaan, penulisan dan matematika keterampilan.

4-kesulitan membedakan antara kanan dan kiri, untuk mengidentifikasi kata-kata, dll. Kecenderungan mereka adalah untuk menulis huruf, kata atau angka mundur.

5-kesulitan koordinasi untuk berjalan, untuk melakukan olahraga atau bahkan berpakaian atau untuk mengikat tali sepatu.

6-kesulitan mengorganisir dan menjaga buku dan perlengkapan sekolah.

7-kesulitan dalam menemukan di waktu.

8-kesulitan mengendalikan iritasi atau kegembiraan. Jika anak Anda mempunyai satu atau lebih di atas kesulitan, itu akan baik untuk membicarakannya dengan guru Anda dan mencari bantuan secepatnya. Kurangnya kontrol masalah belajar dapat menyebabkan anak masalah yang lebih besar seperti sekolah kegagalan dan sosial inadaptability. Hanya seorang spesialis dapat menentukan jika anak memiliki kesulitan belajar karena itu menderita gangguan seperti dyslexia, hiperaktif, autisme, dyscalculia, atau masalah bahasa.

Seorang anak dengan masalah belajar memiliki kesulitan dengan keterampilan membaca, ejaan, mendengarkan, berbicara, penalaran dan matematika. Itu tidak berarti bahwa seorang anak memiliki semua kesulitan ini. Masalah bervariasi menurut anak-anak. Atau apakah itu berarti bahwa anak-anak dengan masalah belajar malas atau tidak jelas. Apa yang terjadi adalah bahwa otak mereka memproses informasi dengan cara yang berbeda. Masalah biasanya mulai dikenal dari usia 5 ketika anak-anak bersekolah. Hal ini diperlukan untuk membedakan masalah tertentu untuk belajar dari mereka yang bertahan tahun demi tahun. Ketika kesulitan belajar berlangsung Anda dapat meminta untuk evaluasi oleh sekolah untuk mengkonfirmasi apakah anak memiliki masalah belajar atau tidak.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *